Muttersprache und Lesebuch zusammen in einem Buch Die bewährte sachsystematische Gliederung der R...
Migration, Mehrsprachigkeit und Inklusion sind heftig diskutierte Schlagworte im aktuellen politi...
Die wissenschaftliche Beschäftigung mit Sprache muss nicht per se den Charakter eines rein theore...
Welche Zusammenhänge bestehen zwischen selbstständigem Lernen und lehrwerkbasiertem Französischun...
Der vorliegende Sammelband präsentiert neuere Forschungen zur Didaktik der romanischen Sprachen u...
Aufsätze:Nadine Rentel (Zwickau)Geschriebene Dialoge: Phänomene der Mündlichkeit in italienischen...
Die Festschrift für Franz-Josef Klein versammelt 26 Beiträge, die unter dem Titel Innovatio et tr...
Der vorliegende Band umfasst Beiträge, die als Vortrag auf dem zweitägigen Kolloquium am Romanisc...
Die Emeritierung von Lieselotte Steinbrügge, Professorin für 'Romanische Philologie, insbesondere...
Zum Thema Comics im Fremdsprachenunterricht kommen immer wieder zwei widersprüchliche Meinungen a...
Das vorliegende Buch gliedert sich in drei Teile: Die Nominalisierung auf adjektivischer Basis, d...
Namenmoden syn- und diachron behandelt Namenmoden und rezente Entwicklungen in der Namenforschung...
Der anläßlich des 75. Geburtstags von Gustav Ineichen herausgegebene Sammelband führt Beiträge vo...
Der vorliegende Band enthält die schriftlichen Fassungen der Vorträge, die im Rahmen der Sektion ...
'Danke, dass Sie auch einmal uns Eltern nach unserer Meinung fragen!' - Die Äußerung eines Pretes...
Das Forschungsinteresse wissenschaftlicher Lehrwerkbegutachtung ist beträchtlich. Lehrwerke sind ...
Der dritte Band der Reihe IDD thematisiert die Frage, wie der Italienischunterricht durch den Ein...
Der Kriegsheimkehrer Beckmann ist am Ende. Er kommt aus der sibirischen Gefangenschaft, findet se...
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Themenfelder dieser Einführungsind derinstitutionelle Fremdsprachenerwerb in den drei großen roma...
Sílvia Melo-Pfeifer (Hamburg)'Ich werde Fremdsprachen lehren, also (wer) bin ich?' - Berufsbezoge...
Der vorliegende Band vereint eine Reihe von Beiträgen, die Ergebnisse neuerer empirischer Studien...
Günter Schmale (Lyon)Expressions préformées et apprentissage des langues étrangèresLisa Marie Bri...
BIRGIT SCHÄDLICH (Göttingen)Ist das denn noch Sprachmittlung? Das neue Konzept der 'Mediation'im ...
Lehre und Lehrentwicklung an Hochschulen haben in Deutschland in den letzten Jahren einen großen ...
Eva Leitzke-Ungerer ist seit 2006 Professorin für Didaktik der romanischen Sprachen am Institut f...
CLARA HERDEANU (Berlin)La 'lingua di legno' del socialismo in Romania. Il linguaggio neigiornali ...
Katharina Leonhardt (Erfurt)Effiziente Grammatikarbeit im Fremdsprachenunterricht: Potenziale des...
Marina Folqués-Copoví (València)Der Einfluss der Mundart Apitxat beim Erlernen der deutschen Auss...